Wsparcie dla rozwoju umiejętności lub kwalifikacji kadr w zawodach krytycznych z punktu widzenia bezpieczeństwa i obronności

Na co możesz dostać dofinansowanie

W ramach programu realizowane będzie wsparcie dla rozwoju umiejętności, kompetencji lub nabywania kwalifikacji w zakresie zawodów krytycznych z punktu widzenia bezpieczeństwa i obronności oraz w zakresie technologii podwójnego zastosowania poprzez działania edukacyjne dla kadr (w szczególności przedsiębiorstw) wykonujących zawody krytyczne z punktu widzenia bezpieczeństwa tj. w szczególności:

– mechanicy, mechatronicy, elektromechanicy, operatorzy obrabiarek CNC (szkolenia/kursy np. z zakresu serwisu lub obsługi sprzętu wojskowego, produkcji części zamiennych, rozwoju technologii dronów, obsługi systemów bezzałogowych, druku 3D w produkcji elementów technicznych, mechaniki pojazdów specjalnych, regeneracji elementów technicznych),

– elektrycy, elektronicy, energetycy, automatycy (szkolenia/kursy np. dot. utrzymania infrastruktury energetycznej, obsługi systemów awaryjnych, ochrony infrastruktury krytycznej, energetyki odnawialnej w sytuacjach kryzysowych, zarządzanie mikroinstalacjami energetycznymi),

– technicy optycy, technicy mechaniki precyzyjnej (szkolenia/kurs np. metrologia optyczna, kalibracja i justowanie układów optycznych, systemy wizyjne w kontroli jakości, bezpieczeństwo pracy z promieniowaniem optycznym),

– technicy ochrony fizycznej osób i mienia, technicy pożarnictwa (szkolenia/kurs np. zarządzanie bezpieczeństwem obiektów strategicznych, procedury reagowania kryzysowego),

– technicy budownictwa, robót wykończeniowych, inżynierii sanitarnej, monterzy izolacji przemysłowych, sieci i instalacji sanitarnych, operatorzy maszyn i urządzeń do robót ziemnych i drogowych, technicy geolodzy, wiertnicy (szkolenia/kurs np. ocena i zabezpieczenie obiektów, odbudowa/naprawa infrastruktury krytycznej w razie zniszczeń, budowa mostów i przepraw tymczasowych, kurs operatora koparko-ładowarki, stabilizacja gruntów),

– technicy transportu drogowego, kolejowego, lotniczego, logistycy, spedytorzy (szkolenia/kurs np. diagnostyka i obsługa systemów awioniki, zabezpieczenie operacji lotniczych, reagowanie na sytuacje awaryjne, obsługa systemów sterowania ruchem, monitorowanie bezpieczeństwa, zarządzanie 755 756 łańcuchem dostaw w warunkach kryzysowych, logistyka w sytuacjach nadzwyczajnych),

– informatycy, programiści, teleinformatycy (szkolenia/kursy np. ochrona systemów teleinformatycznych, reagowanie na cyberataki, zarządzanie danymi krytycznymi, podstawy kryptografii, zarządzanie incydentami cyberbezpieczeństwa, sztuczna inteligencja w analizie zagrożeń),

– pracownicy zajmujący się produkcją sprzętu medycznego (szkolenia/kursy np. służące zwiększeniu możliwości produkcyjnych sprzętu niezbędnego w sytuacji kryzysowej),

– pracownicy zajmujący się bezpieczeństwem dostaw wody i ciepła systemowego (szkolenia/kursy np. zarządzanie incydentami cyberbezpieczeństwa, sztuczna inteligencja w analizie zagrożeń, ochrona systemów dostaw wody/ciepła),

– technicy analitycy, technicy technologii chemicznej (szkolenia/kurs np. rozpoznawanie zagrożeń chemicznych i biologicznych, wsparcie laboratoriów kryzysowych, chemia materiałów wybuchowych (w wersji kontrolowanej), neutralizacja zagrożeń CBRN (chemicznych, biologicznych, radiologicznych, nuklearnych),

– technicy technologii żywności, technicy żywienia i usług gastronomicznych, technicy przetwórstwa (szkolenia/kursy np. żywienie zbiorowe i organizacja punktów żywienia w kryzysie, bezpieczne przechowywanie, zarządzanie łańcuchem chłodniczym i minimalizacja strat żywności).

Dla kogo jest projekt?

• Partnerzy społeczni,
• Przedsiębiorstwa,
• Przedsiębiorstwa realizujące cele publiczne,
• Służby publiczne,
• Organizacje społeczne i związki wyznaniowe,
• Instytucje wspierające biznes,
• Instytucje nauki i edukacji,
• Instytucje ochrony zdrowia,
• Administracja publiczna.

Warunki projektu:

• Działania edukacyjne w typie projektu B, mogą przyjmować formę szkoleń (warsztatów, kursów) lub doradztwa dostosowanego do specyfiki i potrzeb pracodawców i ich kadr. Doradztwo może stanowić jedynie formę uzupełniającą do przeprowadzanych szkoleń dla danego pracodawcy.
• Wsparcie może być realizowane w ramach projektów, których Beneficjentami będą bezpośrednio zainteresowani wsparciem pracodawcy (dla swoich kadr) bądź w ramach projektów tzw. parasolowych (bez możliwości łączenia projektu bezpośredniego z projektem parasolowym).
• Projekty parasolowe zakładają wsparcie dla rozwoju umiejętności lub kwalifikacji kadr we wszystkich zawodach krytycznych z punktu widzenia bezpieczeństwa, jakie zostały wskazane w SZOP. Minimalna wartość projektu: typ B: 50 000 zł dla projektów bezpośrednich, 1 mln zł dla projektów parasolowych.
• Wsparcie kierowane do przedsiębiorców w projektach parasolowych jest udzielane wyłącznie w ramach pomocy de minimis.

Cel

Celem dotacji jest rozwój umiejętności, kompetencji oraz kwalifikacji kadr – ze szczególnym uwzględnieniem przedsiębiorstw – wykonujących zawody krytyczne dla bezpieczeństwa, obronności i technologii podwójnego zastosowania. Wsparcie realizowane jest poprzez specjalistyczne szkolenia, kursy oraz doradztwo dostosowane do potrzeb pracodawców z kluczowych sektorów gospodarki. Działania te mają na celu wzmocnienie odporności państwa i sprawności operacyjnej infrastruktury strategicznej w warunkach zagrożeń i sytuacji kryzysowych.